0

Interview de Mme Martin, professeur de français

  • Comment vous appelez- vous ?
    Je m’appelle Mme Sandra Martin.
  • Pourquoi avez-vous voulu être professeure de français ?
    J’ai voulu être professeure de français car j’adore lire et j’adore la langue française.
  • Étiez-vous une bonne élève au collège ?
    Oui.
  • Quelle est votre matière préférée ( à part le français ) ?
    J’adore les arts plastiques.
  • Combien d’enfants avez-vous ?
    J’en ai 2, des jumeaux.
  • Depuis quand enseignez-vous à Jean Monnet ?
    J’enseigne ici depuis 11 ans.
  • Avez-vous des animaux de compagnie ?
    Non mais je nourris les chats SDF.
  • Quel métier auriez-vous voulu exercer à part professeur de français ?
    J’aurais voulu être styliste.
  • Avez-vous travaillé dans un autre établissement ? Si oui, lesquels ?
    J’ai travaillé à Solesmes 1 an et en Picardie 3 ans .
  • Quel est votre genre de livre préféré ?
    C’est le genre Aventure.
  • Quel est le dernier roman que vous ayez lu ?
    L’Ickabog
  • Quelles langues vivantes avez vous étudié ?
    J’ai fait Anglais et Russe.

Merci !

0

The Spelling Bee 2020

Les élèves de sixième ont participé au Spelling Bee le 10 décembre 2020.
Il y avait 7 participants, 1 par classe : Mathis Decau en 6e1, Julyan Raimundo 6e2, Rémi Foly 6e3, Maxandre Fontaine 6e4, Appoline Laurence 6e5, NOM DU CONCURRENT 6e6 , NOM DU CONCURRENT 6e7
Le Spelling Bee est un concours venu d’Amérique qui consiste à épeler des mots (de plus en plus longs) et à la moindre erreur, le concurrent est éliminé.
Le Spelling Bee s’est déroulé de 13h00 à 14h00 le jeudi 10 décembre et a été dirigé par les professeurs d’anglais: M Baldachino, Mmes Lebouc, Fratini et Duval. C’est Jonathan, l’assistant américain, qui a jouer le rôle du présentateur. Toutes les consignes étaient données en anglais.
Arrivés à la 12ème et dernière manche, Julyan et Mathis étaient toujours à égalité donc pour la première fois, il y a eu deux gagnants : Julyan Raimundo en 6e2 et Mathis Decau en 6e1.
Ils ont alors du épeler les mots anglais à l’envers ! Ils ont tout de même réussi à franchir cet obstacle.
Les récompenses étaient : une enceinte Bluetooth et du matériel d’école.
La concurrence a été rude mais les deux gagnants ont remporté la victoire avec brio.

Mathis Decau 6e1

Une version allemande avait eu lieu, il s’était déroulé le lundi 9 novembre dans la salle d’allemand. Le concours consistait à épeler des mots en allemand. Dès qu’on se trompait, on retournait s’asseoir. Les cinq premiers était : 5ème : Timothé Coquelle, 4ème : Enzo Duez, 3ème: Julian Raimundo, 2ème : Nathan Baillon et le premier était Mathis Decau.

0

Brevet blanc

Le 21 et 22 janvier 2021, c’est le brevet blanc.

Jeudi, le matin, le brevet blanc commencera par le français avec une dictée durant 20 minutes, une compréhension de texte de 1h10min et 1h30 de rédaction. Ensuite l’après midi, les troisièmes continueront par les mathématiques pendant 2h avant de finir leur première journée.

Le vendredi, ils commenceront par l’histoire-géographie et l’EMC pendant 2h puis finiront par deux matières scientifiques durant 1h.

A cause du Covid-19, les élèves passeront leurs épreuves par classe et non par ordre alphabétique comme les années précédentes.

Gayet Clément 3°2

0

Journée franco-allemande

Le 22 janvier est officiellement le jour de l’amitié franco-allemande. A cette
occasion, des affiches « Das ist sooo deutsch » seront accrochées un peu
partout dans le collège, y compris sur les portes des salles de cours. Le
gouvernement allemand est à l’initiative de cette exposition qui joue avec les clichés concernant nos voisins d’Outre-Rhin.
De plus, les élèves germanistes débutants (6ème1/2, 5ème5/6) sont invités à
participer à la création de la Schultüte la plus réussie. Ces « cônes d’école »
traditionnellement offerts aux enfants lors de leur scolarisation en primaire
seront exposés au CDI à partir du 22 janvier. Vous pourrez y passer et voter
pour vos œuvres préférées jusqu’au 29 janvier !
 
Merci par avance pour votre participation !
 

Vous trouverez ci-joint la vidéo réalisée par les débutants (6°1 – 6°2) en allemand pour présenter le collège aux correspondants de Krefeld :

https://drive.google.com/file/d/1zXZy_wpXTb4SELpRzaU0YyVDdHbs6B1G/view?usp=sharing


Cordi’allemand,

François Kwiatkowski

0

Cartes de Noël

Les résultats officiels de ce concours de carte de Noël organisé par les professeurs de mathématiques sont :

en 4ème :

  1. Lemaire Eléonor 4°6
  2. Laude Elisa 4°5
  3. Gadjowski Bérénice 4°2

en 5ème :

  1. Knoblock Nathan 5°5
  2. Kaya Mélissa 5°1
  3. Maylie Carpentier 5°3

en 6ème :

  1. Richard Méline 6°2
  2. Roland Kateline 6°1
  3. Machu Brice 6°3 et Martin Mathilde 6°1
0

L’intervention de la BPDJ

Ce mardi 1er Décembre, la BPDJ est intervenue dans les classes de 6ème pour leur parler des règles de citoyenneté. Ils ont parlé du port
de la ceinture dans les transports comme dans les bus par exemple. Le port de la ceinture est obligatoire car il pourrait y avoir des
accident, les passagers d’un de ces accidents avaient des coupures au niveau des mains car ils n’étaient pas attachés. Après, ils ont parlé
des dangers d’Internet. Par exemple, sur les réseaux sociaux comme TikTok, Facebook…, il y a des personnes malveillantes.

Baras Zoé 6e5,Agneray Léa 6e1

0

Le quart d’heure lecture

Le quart d’heure lecture a été lancé par une association (Silence on lit).

Plus de 1.000 établissements scolaires, plus de 400.000 lecteurs quotidiens jeunes et adultes y participent.

Les 5 objectifs de ce dispositif sont :

  • le silence : il est absolu, respecté par tous et implique une lecture muette.
  • la quotidienneté : avoir toujours un livre avec soi et le lire de 14h00 à 14h15 pour les sixièmes.
  • La participation : que tous les sixièmes lisent leur livres.
  • La lecture : pour faire lire les élèves et les sortir de leur écrans.
  • La liberté : l’élèves a libre choix de son livre.
  • Il a été lancé le 3 novembre 2020 dans notre collège sous l’impulsion de Mme Hirard, des professeurs de lettres et de M Etienne, notre principal.

Je pense que ce dispositif est génial.

Alexandre Beauvillain 6°1

0

Hommage à Samuel Paty

Les 4°2 ont récité tous ensemble « Liberté » de Paul Eluard

Après avoir étudié des caricatures du XIX siècle se moquant d’Emile Zola, auteur d’une nouvelle lue et étudiée en classe intitulée « A quoi rêvent les pauvres filles ? », les élèves de 4°2 ont créé des acrostiches et des nuages de mots sur le thème de la liberté. Pour parfaire cet hommage, ils ont appris le célèbre poème de Paul Eluard, « Liberté » écrit pendant l’occupation, en 1942, et l’ont récité de manière polyphonique. Ils ont clos leur récitation en clamant en chœur les derniers mots du poème : « liberté ».

Les 6°1 ont travaillé sur la notion de « liberté d’expression »

A l’aide du poster « C’est quoi, la liberté d’expression ? » d’1jour1actu, nous avons vu pourquoi la liberté d’expression est essentielle et doit continuer à être enseignée par les professeurs autant qu’être défendue par tous. Nous avons évoqué ce droit, inscrit dans la Déclaration des droits de l’Homme. La France est une démocratie du fait -entre autre- de la liberté de la presse. Charlie Hebdo réagit à l’actualité en publiant des caricatures, des dessins humoristiques. Pour finir l’heure de vie de classe avec Mme Hirard, nous avons fait des dessins symbolisant cette liberté d’expression, écrit des messages en hommage à Samuel Paty qui sont affichés sur l’arbre du CDI.

0

Le CDI c’est la vie !

Je vais vous expliquer ce que l’on peut faire au CDI.
Le CDI est pris en charge par Mme Hirard, professeur documentaliste.
Nous pouvons emprunter des livres gratuitement à condition de ne pas les abîmer et de les rendre.
Pour repérer les livres, il y a le site e-sidoc que l’on trouve à l’adresse suivante http://0590046e.esidoc.fr
Il y a des ordinateurs pour faire ses devoirs, des recherches et jouer uniquement sur des jeux éducatifs.
Il y a le club journal tous les jeudis de 13h à 14h avec Mmes Del Ben Oudart (professeur d’histoire géographie) et Hirard.
Nous pouvons découvrir les métiers avec des casiers spéciaux pour découvrir notre avenir.
On peut y voir des expositions et participer à des concours lecture.

Timothé Coquelle et Mayron Donner 6°1

Le cross

Le cross s’est déroulé le lundi 12 octobre à 9h30 pour les élèves de sixièmes. Nous avons commencé par un échauffement avec des lycéens. Ensuite, c’était au tour des filles qui n’ont fait qu’un tour. Puis c’était à notre tour.
C’est parti, on se place sur la ligne du départ. Il y a une professeure d’EPS avec un pistolet caché dans la veste. Elle nous donne les consignes, elle sort le pistolet – il est chargé – elle dit « Prêt, feux, partez. Elle tire, une frayeur fit battre mon cœur qui croyait que la balle de pistolet allait retomber sur moi. Heureusement tout le monde part comme une fusée. Je suis content car je suis arrivé dans les premiers.

Quentin 4°

La remise des médailles a eu lieu quelques jours plus tard dans la cour de récréation.


Athlétisme: les élèves du collège ont sorti les baskets.
Qu’ils soient sportifs ou moins sportifs, cette année encore, les élèves du collège Jean Monnet des classes de sixième à la troisième, tous ont du faire preuve d’endurance à la base de loisirs de Caudry.
En effet, comme chaque année scolaire, le cross a bien eu lieu et ce malgré les conditions difficiles que nous impose la covid 19.
Suivant les classes dans lesquelles sont les élèves, le parcours avait bien entendu des distances plus ou moins longues.
Les mesures sanitaires ont imposé aux organisateurs que sont les professeurs de faire des départs par groupe de trois classes au maximum.
Bien sûr, afin d’être équitable, les temps de chacun ont été relevés sur chaque course et un classement a pu être établi.
Heureusement pour nos jeunes, la météo était elle aussi de la partie et seule la transpiration a mouillé nos petits sportifs.
Bravo à tous !!!

Machu Brice 6°3