Londres

Eh bien oui, comme vous le savez un voyage à Londres a été organisé cette année au collège. Je vais vous raconter cette superbe semaine.

Les Studios Harry Potter

Le lundi 24 avril, nous avons visité les fameux studios Harry Potter. Nous avons pu y voir la maison des Dursley avec toutes les cartes pour Poudlard qui sont toutes pour le petit Harry, les escaliers qui bougent tout seuls, le Poudlard express, le bureau de Dumbledore et chemin de traverse (la grande rue commerçante).

L’accueil dans les familles anglaises

Après le musée, nous sommes allés dans les familles, chacun a essayé de communiquer comme il pouvait (ce n’était pas facile). Mais au fil des jours nous avons su nous adapter à leur langue et nous avons essayé de comprendre leurs phrases.

Ma famille était très gentille sans gros problème, pour qu’on se comprenne, elle nous faisait beaucoup de gestes.

Chaque soir, après notre journée, on allait dans les familles.

Le musée de l’extraordinaire et de l’insolite

(Ripley’s : Believe it or not en anglais)

Dans ce musée, nous avons pu observer plusieurs choses étranges et plusieurs jeux également étranges (ex : se mettre à plusieurs sur une balance pour essayer de dépasser les 400 kgs). C’était très intéressant et ludique pour les élèves. Ce fut mon musée préféré. Il y avait également un labyrinthe, une boule disco avec des miroirs…     

Madame Tussaud

Dans ce musée, nous avons vu des statues réalisées avec de la cire. Ces statues représentent des stars connues grâce aux plus grands films comme par exemple : Emma Watson (Harry Potter), Johnny Depp (Pirates des Caraïbes) ou encore Léonardo DiCaprio (Titanic), …

Nous avons également remarqué des personnages de dessins animés comme Shrek. Il y avait aussi quelques chanteurs connus comme Adèle, The Beatles, …

Le musée des sciences

Dans ce musée, nous avons pu observer l’évolution des avions… Nous avons également observé celle du temps : beaucoup d’élèves n’ont pas tellement apprécié ce musée, qui était long et pas très intéressant pour les enfants de notre âge.

Les bons moments partagés avec les profs

Comme vous avez dû le voir, Mmes Hégo, Fratini, Louis et MM. Kerrien et Decaillon nous ont accompagnés durant ce séjour.

Certains élèves pensent que les profs ne sont pas comme les autres, mais ce sont des personnes comme les autres, très gentilles, très gourmandes, très drôles…

Nous avons eu beaucoup de fous rires avec eux, Mme Fratini qui chante, M. Decaillon également et plein d’autres choses.

Les quartiers libres et les amitiés

Comme souvent dans les sorties, nous avons eu plusieurs quartiers libres notamment dans Camden (c’était le plus long quartier libre du voyage). Il y en a aussi eu un dans le magasin de jouets de la même ville.

Et des amitiés sont nées ! Personnellement, je me suis fait une dizaine d’amis avec qui je parle encore aujourd’hui.

Maelle Pannecoucke (6.2)

Berlin

Nous étions 49 élèves à quitter Caudry le 30 avril au soir, accompagnés de Mmes Del Ben Oudard, Herbin, Wautelet et de M. Kwiatkowski.

Le lendemain, à peine arrivés, nous avons pu voir la porte de Brandebourg, le parlement et le mémorial de l’Holocauste. Nous avons ensuite visité le musée de la RDA qui était intéressant car tactile. Nous avons vu comment vivaient les gens pendant la guerre froide (ex: cuisine, salon, transports..) ; l’après-midi, nous avons fait une course d’orientation sur l’Alexanderplatz, place principale de Berlin-Est avec sa tour de télévision très haute, la Fontaine de Neptune et la Rotes Rathaus. C’était super !

Le mardi, nous avons découvert le château de Charlottenburg puis le Neues Museum qui possède la deuxième plus grande exposition égyptienne d’Europe avec son célèbre buste de Néfertiti et ses papyrus. Ensuite, nous avons longé l’East Side Gallery (restes du mur où l’on voit des oeuvres de street art sur la séparation de l’Allemagne).

Le 3 mai, nous sommes allés au centre de documentation du mur de la Bernauer Straße où l’on voit des restes du mur, une reconstitution de la « bande de la mort » et d’une église dynamitée en 1985 parce qu’elle se trouvait sur la frontière. L’après-midi, nous avons pu visiter la parlement (Reichstag) qui est très impressionnant : du haut de sa coupole de verre, nous avons aperçu tout Berlin qui est une très belle capitale. Nous avons également vu l’Eglise du Souvenir devant laquelle était déposée une gerbe de fleurs commémorant les victimes de l’attentat du 19 décembre 2016.

Le jeudi, le temps était mauvais mais nous avons visité trois musées : celui des Alliés (nous avons adoré monter dans l’avion datant de la guerre froide), de la résistance et celui des techniques qui nous a beaucoup plu car on pouvait manipuler les objets et apprendre en s’amusant.

Le dernier jour, nous sommes allés du Checkpoint Charlie (point de passage le plus connu entre les deux Berlin) à la Topographie de la Terreur qui témoigne de la barbarie nazie et à la Potsdamer Platz qui est très moderne aujourd’hui mais qui était un no man’s land pendant plus de 30 ans.

Toutes les visites étaient super, comme les familles et les repas très bons ! Nous remercions les professeurs pour l’organisation de ce voyage !

4e2 : Deflandre Adrien, Prouveur Luc, Renard Océane ; 4e3 : Loy Antoine ; 4e4 : Tavernier Romane, Vasson Celia ; 4e7 : Gaillet Ysa-Hora, Meresse Zoé. 

4