Sortie sur les oreilles en concert

Le mardi 4 février, tous les élèves de Mme Douchez en 4ème ont fait une sortie pour assister à un concert de rock dans lequel les chanteurs expliquent comment écouter de la musique sans s’abimer les oreilles.
Ils ont commencé par expliquer ce que sont les décibels. C’est l’unité de mesure du son. Ensuite, ils ont parlé d’un appareil qui mesure les décibels, c’est le sonomètre. Il y en avait même un sur la scène. Ils ont parlé aussi des anciens groupes de rock ainsi que du commencement du rock. Il y avait aussi des anciennes enceintes et des vieilles tables de mixage qu’ils ont présenté en image. Avant, les concerts avaient des murs d’enceintes pour que le public le plus éloigné entende. Le problème est que cela a bousillé les oreilles des chanteurs de l’époque. Maintenant il y a des enceintes pour le public avec des enceintes sur toutes les rangées et des enceintes pour les chanteurs.
Pour finir, ils ont donné des solutions: on peut écouter de la musique avec un bon matériel si on ne met pas le volume trop fort ou si vous portez des bouchons d’oreille.
Ils jouaient pendant le concert et expliquaient ensuite. Si vous voulez y assister l’an prochain il faudra être en 4e avec Mme Douchez ! Mais vous devrez ensuite faire un DM parlant du spectacle et du son.

Gayet clément 4°1

Vidéo

Notre collège présenté… en allemand!

meine Schule 2020

Comme chaque année, des élèves débutants volontaires ont tourné une vidéo présentant notre collège… aber auf Deutsch! Les correspondants allemands de Krefeld vont ainsi découvrir notre établissement avant de nous rendre visite la semaine du 23 mars!

Vielen Dank an die Schüler der Klassen 6ème1 und 2!!

PS: la vidéo est disponible sous 2 formats différents, malheureusement de qualité moyenne car la vidéo originale est trop volumineuse!

Le conseil de classe

Le conseil de classe 1er trimestre : les notes, le classement, les appréciations. On vous raconte tout !

 

Le 6 décembre de 5 à 6 heures se passe le conseil de classe du premier trimestre. La sonnerie de 5h sonne, en tant que délégué, je me dirige vers la salle de réunion. Il faut attendre un peu dans le couloir, le temps que les professeurs se concertent pour savoir ce qu’ils vont nous dire ou pas. Après quelques minutes, les délégués et les représentants d’élève entrent dans la salle de réunion. Normalement il doit y avoir tous vos profs et monsieur Etienne, le principal.

Pour commencer chaque professeur dit ce qu’il pense de la classe ensuite le PP (professeur principal) donne l’appréciation, la moyenne et précise 1er et dernier de la classe par ordre alphabétique et les autres professeurs donnent leur avis. J’ai failli oublier, on nous donne des chocolats.

Revenons à nos moutons, on a le droit d’intervenir pour faire des commentaires. 6H30 fin du conseil de classe on range nos affaires, on mange nos chocolats, et voilà c’est aussi simple que ça.

Sublime Sala 6°

CDI et club journal

Nous constatons que le Centre de Documentation et d’Information est une bibliothèque où les collégiens peuvent travailler et lire des livres. Il y a des horaires à respecter.

On peut y aller quand on est en permanence si Mme Hirard n’a pas cours avec les sixièmes. Quand on veut lire, c’est au CDI qu’il faut aller ! Nous pouvons emprunter des documents, nous pouvons aussi aller sur les ordinateurs pour faire des exposés. Il y a aussi des expositions.

Pendant les cours de sixièmes au CDI, on apprend à se débrouiller dans une bibliothèque, comment faire une recherche en utilisant un ordinateur. On fait des évaluations.

Les autres professeurs peuvent aussi réserver le CDI pour une recherche, une exposition.

Nous savons que le club journal est fait pour faire des articles mais aussi s’amuser et peut-être devenir journaliste plus tard. On peut s’améliorer à l’écrit. Moi par exemple, je me suis amélioré et j’ai progressé sans aucun souci. Parlons maintenant de ce qu’on peut faire comme article sur le collège Jean Monnet.                                                                                                                                                     

On peut écrire des comptes rendus sur les évènements ayant eu lieu, on peut faire des interviews des personnes travaillant au collège. On prend des photos pour donner aux gens l’envie de lire ou des images libres de droit sur internet.

Mathéo Huon et Sofyan Benmansour 6°

La journée de la jupe

Le vendredi 13 décembre, toutes les classes de 3° du collège Jean Monnet se sont rendues au théâtre de Caudry pour aller voir une pièce de théâtre nommée « La journée de la jupe ». Nous avons apprécié cette sortie car elle était mieux que la précédente (La paix), elle était plus intéressante, captivante.
Nous avons ressenti également beaucoup d’émotions, de la tristesse, de la peur mais surtout nous avons beaucoup ri. Il y a eu une adaptation au cinéma fin 2008.

RESUME:

C’est l’histoire d’une professeur de français qui ne met que des jupes, un incident va faire qu’elle va se retrouver avec une arme dans les mains, suite à cela une enquête policière sera ouverte et ils tenteront de découvrir qui tient l’arme, qui est dans la salle de classe grâce à diverses techniques.

AVIS D’AUTRES PERSONNES :

« J’ai mieux compris la pièce de théâtre par rapport au film » , « Le film est ennuyant car il ne se passe presque rien alors que sur scène, les acteurs nous transmettaient des émotions » , « C’est une pièce très poignante qui montre les conditions de travail des professeurs dans les banlieues ».

Thiebaut Orlane et Kchouk Sirine 3°

« Le spectacle était vraiment génial car les acteurs entraient vraiment dans leur rôle, comme la maitresse quand elle pleurait, elle le faisait vraiment ! Les coups de feu paraissaient vrais. » Victoria Debaque 3°6

« C’est un super film qui veut dire énormément de choses. Si une personne met une jupe ou une robe,est-ce obligatoirement parce que c’est une fille facile ? » Léna Courdent

« La mise en scène était très bien. Mme Bergerac a mis un coup de boule à Mouss en criant « Zidane, il a marqué ! » car Mouss veut devenir footballeur : La scène était super bien. » Alicia Delsart

Image

Voyage à Berlin

 

Du 5 au 11 avril, 49 élèves de 3ème et 4ème auront l’opportunité de découvrir la ville européenne dont l’histoire est la plus riche depuis les cent dernières années: Berlin. Capitale de Prusse, puis de la République de Weimar, de l’Allemagne hitlérienne, de la RDA (pour sa partie orientale) et enfin de la République Fédérale Allemande depuis 1990, Berlin est un reflet de l’histoire mondiale. Ce diaporama résume le programme de ce voyage pédagogique qui donnera aux élèves une (ré)vision du programme d’histoire de 3ème afin de mieux aborder le brevet!

 

Berlin 2020 web

L’interdiction du téléphone au collège

Dans les écoles maternelles et élémentaires ainsi que dans les collèges, l’usage du mobile par les élèves est prohibé dans l’enceinte de l’établissement et en dehors comme lors des activités liées à l’enseignement qui ont lieu à l’extérieur. L’article L.511-5 du Code de l’Education prévoit une interdiction générale tout en ouvrant la possibilité à des exceptions dans certaines circonstances.

Julien Steemput 6°6

Deux élèves ont mené le débat : pour ou contre l’interdiction du téléphone ?

Voici leurs arguments :
– Pour
Il y a plus de communication, d’interactions entre les élèves dans la cours. On n’est plus vissé à nos téléphones.
On trouve moins d’images compromettantes sur les réseaux sociaux.
Il y aura moins de bagarre et de harcèlement à cause de photos.
On ne peut plus se le faire voler.
On est plus concentré avant un DS.

– Contre
On ne peut plus appeler nos parents en cas d’urgence mais les adultes du collège sont là pour le faire si besoin.
Certains s’ennuient dans la cours car ils veulent aller tout le temps sur les réseaux sociaux, jouer sur leur téléphone.

Kyle Bouchart 4°4 et Antoine Adamo 4°3

Atelier photographie

Un artiste, Matthieu Brard, de l’association « Dans la boîte », est venu nous parler en cours d’arts plastiques de la première photo développée, des produits qu’il faut, des premiers appareils photos…

Nicéphore Niépce est connu pour être l’inventeur de la photographie. La première photo a été faite en 1816, il a fallu plus de 8h pour fixer l’image !

 Il nous a demandé, pour le cours suivant de ramener une boîte pour créer notre propre appareil photo.

Deux semaines après, nous avons commencé à créer nos boîtes avec Mme Pennequin, nous avons peint l’intérieur en noir puis nous avons fait un trou au centre pour des boîtes. Nous avons fait un minuscule trou pour faire un objectif.

Ensuite, nous avons mis un bout de scotch noir pour ne pas faire entrer la lumière. Nous sommes allés dehors pour prendre les photos car la lumière artificielle n’est pas compatible.

Nous avons retiré le scotch puis on a attendu. Plus la boîte était longue, plus le temps d’attente était long.

Enfin, nous sommes rentrés pour développer les photos en les trempant dans trois produits différents : le révélateur, le bain d’arrêt et le fixateur.

 

Anna  et Lüna

Concours de cartes de Noël

Tous les élèves de sixième, cinquième et quatrième, en mathématiques, devaient participer.

On devait faire 3 cercles différents : un cercle de 8 cm, un de 5 cm et un autre de 3 cm. Mais avant tout, on devait faire un carré de 20 cm. Des figures étaient obligatoires : un triangle équilatéral de côté 5 cm et un autre de côté 4 cm, 1 carré de 3 cm de côté, un triangle isocèle dont la base mesure 3 cm et 2 côtés égaux mesurant 5 cm, deux paires de droites perpendiculaires. L’œuvre devait être tracée au crayon gris et à la règle.

Dans la classe, on a voté pour les trois plus belles. Ensuite, elles ont été affichées au CDI et les adultes en ont choisi trois par niveau.

En sixième, les vainqueurs sont Kaya Melissa, Lacourt Maëlya, Meresse Mathys ; en cinquième, Laude Elisa, Rzepka Nicolas, Nafteur Thomas ; en quatrième, Hardy Zoé, Zuliani Camille et Labadie Erwan.

Je les félicite ! Moi j’ai fait un cadeau rose à paillettes, un sapin avec 6 boules, une étoile et un Bonhomme de neige avec une écharpe bleu et rose, une carotte pour le nez et un bonnet de noël.

Je vous dit : « Bravo, bon  Noël et bonne année »

 

Maëva Matthieu 6°7 et Valentine Bigand 6°6

Goûter de Noël en anglais

  • Pour commencer, nous avons fait le concours du pull de Noël le plus moche. Nous avons donc pris une photo tous ensemble et une individuelle. Ensuite, nous avons fait craquer nos crackers. Puis nous avons goûter, il y avait du gâteau au chocolat, du nature et du marbré ; en boisson du coca, du jus d’orange, de l’Orangina. Et ça a sonné. Tout ça s’est déroulé dans la salle 114 donc dans la salle de madame Fratini le vendredi 20 décembre. Ce petit goûter était trop bien.

Loelie Barras

  • En cours d’anglais, nous avons fait un goûter en salle 114 avec Mme Fratini de 10h40 à 11h35. Nous avons éclaté des crackers avec mes autres camarades puis nous avons dégusté des gâteaux marbrés, des savanes et un gâteau nature. Nous avons bu du Coca, du Fanta et de l’Oasis. On a fait des photos avec notre pull moche, madame a mis un peu de musique.

Maylie Martinache